Ut Christus ecclesiam suam... redigat in concordiam piam et perpetuam
Megjelent!
Előkészületben
Információk
Felelős kiadó: Prof. dr. habil. Dienes Dénes
Felelős szerkesztő: Prof. dr. habil. Balogh Judit
Kiadó: Tiszáninneni Református Egyházkerület Tudományos Gyűjteményei (2000-2025.06.30)
Tiszáninneni Református Egyházkerület Tudományos Gyűjteményei (2025.07.01-től)
A kiadó székhelye: 3950 – Sárospatak, Rákóczi u. 1.; tel.: +36-47-314-738; tel/fax.: +36-47-311-057
E-mail: reftud@iif.hu
E-mail: mail@egyhaztortenetiszemle.hu
Technikai szerkesztés és kivitelezés: James D. Doepp; Tímári István, Fazekas Csaba, 2020/3 számtól: Varga István - vargaijanos@gmail.com
Nyelvi lektor: Kapusi Angéla kapusi.angela@gmail.com
Angol fordítás: Bakonyi-Tánczos Vera
https://www.fordit.hu/fordito/Bakonyi-Tanczos-Vera/
Honlap: Varga Webkiadó
1585-7476
ISSN (online) 1587-026X
ISSN-L 1585-7476 (Linking ISSN)Nyomda: Maxima Cs-A Kft. Nyomdaüzeme, Miskolc. Felelős vezető: Kundráth Csilla
Címlapterv: James D. Doepp. Jelmondat: „Hogy Krisztus az Ő egyházát juttassa megszentelt és örök egyetértésre.” (Philip Melanchton)
Publikációs kör: Egyháztörténet, vallástörténet, egyházi intézmények, személyek története, a vallásosság, az állam-egyház viszony magyar és egyetemes történeti kérdései különböző korokban.
Az Egyháztörténeti Szemle nem fogad be másodközléseket.Rovatok: tanulmányok, közlemények, dokumentumok, a „katedráról”, kalászatok, recenziók, beszámolók, vita.
Recenziók: A publikációs körbe tartozó kiadványokat a szerkesztőség címén várjuk. (Ismertetési kötelezettség vállalása nélkül.)
Az Egyháztörténeti Szemle folyóirat CrossRef DOI regisztrációs száma 10.54231 amelyet a 2021/4 számtól használunk.
A 2021/4 számtól minden cikket feltöltünk a REAL - az MTA könyvtárának Repozitóriumába.
2023.06.07-től az ErihPlus indexálja az Egyháztörténeti Szemlét.
A Sherpa Romeo és a DOAJ a 2021/4. számtól arhiválja az Egyháztörténeti Szemle összes publikációját.
Szerkesztőbizottság
Szerkesztőség
Prof. dr. Habil. Balogh Judit felelős szerkesztő
Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Történelemtudományi Intézet, Habilitált egyetemi tanár
Tiszteletbeli elnök: Molnár Antal Eötvös Loránd Kutatási Hálózat Bölcsészettudományi Kutatóközpont, Történettudományi Intézet, tudományos tanácsadó, igazgató
Ács Pál Tudományos tanácsadó, osztályvezető-helyettes, Reneszánsz Osztály az irodalomtudomány doktora
Balogh Margit Eötvös Loránd Tudományegyetem c. egyetemi docens
Bitskey István Debreceni Egyetem professor emeritus
Csepregi Zoltán Evangélikus Hittudományi Egyetem egyetemi tanár
Erdődy Gábor Eötvös Loránd Tudományegyetem professor emeritus
Fazakas Gergely Tamás Debreceni Egyetem Magyar Irodalom- és Kultúratudományi Intézet, intézetigazgató
Fedeles Tamás Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport tudományos tanácsadó, egyetemi tanár
Fekete Csaba Eötvös Loránd Kutatási Hálózat Integratív Neuroendokrinológia, csoportvezető
Forgó András Pécsi Tudományegyetem Történettudományi Intézet, intézetvezető-helyettes, egyetemi docens
Gárdonyi Máté Pázmány Péter Katolikus Egyetem Közép- és Újkori Egyháztörténeti Tanszék, tanszékvezető professzor
Horn Ildikó Eötvös Loránd Tudományegyetem Történeti Intézet, intézetigazgató, egyetemi tanár, az MTA doktora
Horváth Emőke Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar, PhD
Kónya Annamária Prešovská univerzita v Prešove PhD
Kósa László Eötvös Loránd Tudományegyetem professor emeritus, akadémikus
Köbel Szilvia Károli Gáspár Református Egyetem Dr. Habil. egyetemi docens
Kőszeghy Miklós Evangélikus Hittudományi Egyetem egyetemi tanár
Kunt Gergely Miskolci Egyetem Történettudományi Intézet egyetemi docens
Lakatos Andor Tomori Pál Főiskola főiskolai docens
Medgyesy-Schmikli Norbert Pázmány Péter Katolikus Egyetem egyetemi docens
Miklós Péter Kodolányi János Egyetem, eszmetörténész, címzetes egyetemi tanár, Dr. Habil.
Őze Sándor Petőfi Irodalmi Múzeum igazgató
Pap József Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Történelemtudományi Intézet, főiskolai tanár
Pintér Márta Zsuzsanna Eszterházy Károly Katolikus Egyetem, egyetemi tanár
Rajki Zoltán Pázmány Péter Katolikus Egyetem PhD
Romhányi Beatrix Károli Gáspár Református Egyetem MTA doktora, egyetemi tanár
Sarnyai Csaba Máté Károli Gáspár Református Egyetem Dr. Habil.
Soós Viktor Attila Pázmány Péter Katolikus Egyetem PhD, egyetemi oktató
Szabadi István Tiszántúli Református Egyházkerület Levéltára igazgató
Szabó András Károli Gáspár Református Egyetem professor emeritus
Szabó Csaba Magyar Nemzeti Levéltár főigazgató, Dr. Habil.
Szatmári Judit Magyar Nemzeti Levéltár Ráday Levéltár levéltárigazgató
Szlávik Gábor Miskolci Egyetem Történettudományi Intézet Dr. Habil. egyetemi docens
Tengely Adrienn Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Történelemtudományi Intézet, Dr. Habil. egyetemi docens
Thoroczkay Gábor Eötvös Loránd Tudományegyetem Dr. Habil. egyetemi docens
Tóth Árpád Miskolci Egyetem Történettudományi Intézet Dr. Habil. egyetemi docens
Tóth Zsombor PhD Irodalom, PhD Antropológia, Tudományos főmunkatárs, Reneszánsz Osztály
Tusor Péter ELKH-PPKE-PTE Fraknói Vilmos Római Történeti Kutatócsoport Kutatócsoport vezető, MTA doktora, egyetemi tanár
Ugrai János Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Neveléstudományi Doktori Iskola témavezető
Viskolcz Noémi Miskolci Egyetem Történettudományi Intézet Dr. Habil. egyetemi tanár
Zakar Péter Szegedi Tudományegyetem egyetemi tanár
A szerkesztőbizottság külföldi tagjai
Buzogány Dezső Babeș-Bolyai Tudományegyetem, Románia
Câmpeanu, Remus Virgil (Institutul de Istorie “George Bariţiu” din Cluj-Napoca al Academiei Române)
Cinzia Franchi Padovai Egyetem, Olaszország
Francisco Javier Bran García (Departamento de Filología Clásica Universidad Complutense de Madrid)
Ferenc Postma (Amsterdam, Vrije Universiteit, Hollandia)
Graeme Murdock Trinity College Dublin, Írország
Joanna Kulska University of Opole, Lengyelország
Kónya Péter Prešovská univerzita v Prešove, Szlovákia
Luka Ilic (IEG, Mainz, Németország)
Lukács Olga Babeș-Bolyai Tudományegyetem, Románia
Maciej Ptaszyński Wydział Historii Uniwersytetu Warszawskiego, Lengyelország
Peter Šoltés, Slovak Academy of Sciences, Szlovákia
Rüsz-Fogarasi Enikő Kolozsvári Magyar Történeti Intézet, Románia
Sipos Gábor Kolozsvári Magyar Történeti Intézet, Románia
Ulrich A. Wien Institut für Evangelische Theologie, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Németország
This mode enables people with epilepsy to use the website safely by eliminating the risk of seizures that result from flashing or blinking animations and risky color combinations.
Visually Impaired Mode
Improves website's visuals
This mode adjusts the website for the convenience of users with visual impairments such as Degrading Eyesight, Tunnel Vision, Cataract, Glaucoma, and others.
Cognitive Disability Mode
Helps to focus on specific content
This mode provides different assistive options to help users with cognitive impairments such as Dyslexia, Autism, CVA, and others, to focus on the essential elements of the website more easily.
ADHD Friendly Mode
Reduces distractions and improve focus
This mode helps users with ADHD and Neurodevelopmental disorders to read, browse, and focus on the main website elements more easily while significantly reducing distractions.
Blindness Mode
Allows using the site with your screen-reader
This mode configures the website to be compatible with screen-readers such as JAWS, NVDA, VoiceOver, and TalkBack. A screen-reader is software for blind users that is installed on a computer and smartphone, and websites must be compatible with it.
Online Dictionary
Readable Experience
Content Scaling
Default
Text Magnifier
Readable Font
Dyslexia Friendly
Highlight Titles
Highlight Links
Font Sizing
Default
Line Height
Default
Letter Spacing
Default
Left Aligned
Center Aligned
Right Aligned
Visually Pleasing Experience
Dark Contrast
Light Contrast
Monochrome
High Contrast
High Saturation
Low Saturation
Adjust Text Colors
Adjust Title Colors
Adjust Background Colors
Easy Orientation
Mute Sounds
Hide Images
Hide Emoji
Reading Guide
Stop Animations
Reading Mask
Highlight Hover
Highlight Focus
Big Dark Cursor
Big Light Cursor
Cognitive Reading
Virtual Keyboard
Navigation Keys
Voice Navigation
Accessibility Statement
egyhaztortenetiszemle.hu
2025-07-07
Compliance status
We firmly believe that the internet should be available and accessible to anyone, and are committed to providing a website that is accessible to the widest possible audience,
regardless of circumstance and ability.
To fulfill this, we aim to adhere as strictly as possible to the World Wide Web Consortium’s (W3C) Web Content Accessibility Guidelines 2.1 (WCAG 2.1) at the AA level.
These guidelines explain how to make web content accessible to people with a wide array of disabilities. Complying with those guidelines helps us ensure that the website is accessible
to all people: blind people, people with motor impairments, visual impairment, cognitive disabilities, and more.
This website utilizes various technologies that are meant to make it as accessible as possible at all times. We utilize an accessibility interface that allows persons with specific
disabilities to adjust the website’s UI (user interface) and design it to their personal needs.
Additionally, the website utilizes an AI-based application that runs in the background and optimizes its accessibility level constantly. This application remediates the website’s HTML,
adapts Its functionality and behavior for screen-readers used by the blind users, and for keyboard functions used by individuals with motor impairments.
If you’ve found a malfunction or have ideas for improvement, we’ll be happy to hear from you. You can reach out to the website’s operators by using the following email
Screen-reader and keyboard navigation
Our website implements the ARIA attributes (Accessible Rich Internet Applications) technique, alongside various different behavioral changes, to ensure blind users visiting with
screen-readers are able to read, comprehend, and enjoy the website’s functions. As soon as a user with a screen-reader enters your site, they immediately receive
a prompt to enter the Screen-Reader Profile so they can browse and operate your site effectively. Here’s how our website covers some of the most important screen-reader requirements,
alongside console screenshots of code examples:
Screen-reader optimization: we run a background process that learns the website’s components from top to bottom, to ensure ongoing compliance even when updating the website.
In this process, we provide screen-readers with meaningful data using the ARIA set of attributes. For example, we provide accurate form labels;
descriptions for actionable icons (social media icons, search icons, cart icons, etc.); validation guidance for form inputs; element roles such as buttons, menus, modal dialogues (popups),
and others. Additionally, the background process scans all the website’s images and provides an accurate and meaningful image-object-recognition-based description as an ALT (alternate text) tag
for images that are not described. It will also extract texts that are embedded within the image, using an OCR (optical character recognition) technology.
To turn on screen-reader adjustments at any time, users need only to press the Alt+1 keyboard combination. Screen-reader users also get automatic announcements to turn the Screen-reader mode on
as soon as they enter the website.
These adjustments are compatible with all popular screen readers, including JAWS and NVDA.
Keyboard navigation optimization: The background process also adjusts the website’s HTML, and adds various behaviors using JavaScript code to make the website operable by the keyboard. This includes the ability to navigate the website using the Tab and Shift+Tab keys, operate dropdowns with the arrow keys, close them with Esc, trigger buttons and links using the Enter key, navigate between radio and checkbox elements using the arrow keys, and fill them in with the Spacebar or Enter key.Additionally, keyboard users will find quick-navigation and content-skip menus, available at any time by clicking Alt+1, or as the first elements of the site while navigating with the keyboard. The background process also handles triggered popups by moving the keyboard focus towards them as soon as they appear, and not allow the focus drift outside it.
Users can also use shortcuts such as “M” (menus), “H” (headings), “F” (forms), “B” (buttons), and “G” (graphics) to jump to specific elements.
Disability profiles supported in our website
Epilepsy Safe Mode: this profile enables people with epilepsy to use the website safely by eliminating the risk of seizures that result from flashing or blinking animations and risky color combinations.
Visually Impaired Mode: this mode adjusts the website for the convenience of users with visual impairments such as Degrading Eyesight, Tunnel Vision, Cataract, Glaucoma, and others.
Cognitive Disability Mode: this mode provides different assistive options to help users with cognitive impairments such as Dyslexia, Autism, CVA, and others, to focus on the essential elements of the website more easily.
ADHD Friendly Mode: this mode helps users with ADHD and Neurodevelopmental disorders to read, browse, and focus on the main website elements more easily while significantly reducing distractions.
Blindness Mode: this mode configures the website to be compatible with screen-readers such as JAWS, NVDA, VoiceOver, and TalkBack. A screen-reader is software for blind users that is installed on a computer and smartphone, and websites must be compatible with it.
Keyboard Navigation Profile (Motor-Impaired): this profile enables motor-impaired persons to operate the website using the keyboard Tab, Shift+Tab, and the Enter keys. Users can also use shortcuts such as “M” (menus), “H” (headings), “F” (forms), “B” (buttons), and “G” (graphics) to jump to specific elements.
Additional UI, design, and readability adjustments
Font adjustments – users, can increase and decrease its size, change its family (type), adjust the spacing, alignment, line height, and more.
Color adjustments – users can select various color contrast profiles such as light, dark, inverted, and monochrome. Additionally, users can swap color schemes of titles, texts, and backgrounds, with over seven different coloring options.
Animations – person with epilepsy can stop all running animations with the click of a button. Animations controlled by the interface include videos, GIFs, and CSS flashing transitions.
Content highlighting – users can choose to emphasize important elements such as links and titles. They can also choose to highlight focused or hovered elements only.
Audio muting – users with hearing devices may experience headaches or other issues due to automatic audio playing. This option lets users mute the entire website instantly.
Cognitive disorders – we utilize a search engine that is linked to Wikipedia and Wiktionary, allowing people with cognitive disorders to decipher meanings of phrases, initials, slang, and others.
Additional functions – we provide users the option to change cursor color and size, use a printing mode, enable a virtual keyboard, and many other functions.
Browser and assistive technology compatibility
We aim to support the widest array of browsers and assistive technologies as possible, so our users can choose the best fitting tools for them, with as few limitations as possible. Therefore, we have worked very hard to be able to support all major systems that comprise over 95% of the user market share including Google Chrome, Mozilla Firefox, Apple Safari, Opera and Microsoft Edge, JAWS and NVDA (screen readers).
Notes, comments, and feedback
Despite our very best efforts to allow anybody to adjust the website to their needs. There may still be pages or sections that are not fully accessible, are in the process of becoming accessible, or are lacking an adequate technological solution to make them accessible. Still, we are continually improving our accessibility, adding, updating and improving its options and features, and developing and adopting new technologies. All this is meant to reach the optimal level of accessibility, following technological advancements. For any assistance, please reach out to